- 30/12, 9h a 12h: Encontro síncrono - Prof. Ricardo Horta
- Atividade: Exercícios contidos no texto de leitura indicada
2. Introdução
Este módulo começa a tratar do planejamento da pesquisa, tratando dos elementos relativos à definição do objeto a ser pesquisado.
O foco do módulo será capacitar os estudantes a compreender o que significa definir um problema de pesquisa, que é o objeto central de qualquer projeto.
Os estudos são investigações voltadas a aprender o conhecimento que foi produzido sobre um tema determinado. Já as pesquisas são investigações voltadas a produzir um conhecimento novo, o que faz com que elas sejam estruturadas em torno de uma questão fundamental:
Que conhecimento se busca produzir com a pesquisa?
Nossa forma usual de responder a essa questão é dizer que a pesquisa tem por objetivo responder a uma pergunta determinada. A resposta a essa pergunta, que chamamos de problema de pesquisa, é justamente o conhecimento a ser produzido.
Em várias pesquisas, mas não em todas, a pesquisa parte de uma hipótese e conduz testes para avaliar a sua plausibilidade. Assim, é preciso entender quando é necessário formular hipóteses e como elas devem ser estabelecidas.
Além disso, abordaremos neste módulo a estrutura da resposta que a pesquisa oferece, ou seja, do texto que relata a pesquisa e analisa os seus resultados. No caso de programas de formação acadêmica (sejam graduações ou pós-graduações), chamamos o produto a ser apresentado pelos estudantes de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
No caso da Escola da AGU, o TCC tem o formato de um artigo, que é uma escolha especialmente acertada para os dias atuais, nos quais a produção acadêmica mais relevante tende a circular no formado de artigos publicados em revistas revisadas por pares.
3. Objetivos
- Compreender a diferença entre tema e problema
- Entender o tipo de pergunta que pode ser respondido por meio de pesquisas
- Entender a relação entre problemas e hipóteses
- Desenvolver habilidade de formular problemas de pesquisa
- Desenvolver habilidade de formular hipóteses
4. Leituras
4.1 Leitura obrigatória
- Costa, Alexandre, Horta, Ricardo (2021). O projeto de pesquisa.
Alexandre Araújo Costa
1. Qual a diferença entre o tema e o problema?
2. Que tipos de pergunta podem se respondidos pela pesquisa?
3. O que é referencial teórico?
4.2 Leitura complementar
- Jesson, J., Lacey, F., & Matheson, L. (2011). Doing Your Literature Review: Traditional and Systematic Techniques. Sage.
2: Epstein, Lee; Martin, Andrew (2013). Pesquisa Empírica em Direito: regras de inferência. Biblioteca
